学习目标：了解一种阅读方法——比较阅读理解一种人生感悟——文章主旨体会一种写作方法——托物言志小桃树的成长经历桃核儿埋在角落里——萌芽（嫩绿）——长到二尺来高（瘦，黄，没人理会）——有院墙高了（猪拱，讨人嫌，被遗忘，奶奶照顾）——开花（弱小，遭大雨，花零落，挣扎）——高高的一枝上保留着一个欲绽的花苞。快速阅读课文，看看文章围绕这一棵小桃树写了哪些内容？小桃树VS紫藤萝小桃树VS爷爷的盆景比较阅读析内容不幸遭遇经历风雨后小桃树紫藤萝外形待遇结局小桃树爷爷的盆景不幸遭遇经历风雨后小桃树紫藤萝角落里、被遗忘、被猪拱、讨人嫌、遭风雨、花零落百折不挠、欲绽的花苞紫色的万花灿烂的花瀑花朵稀落、伶仃、东一穗西一串比较阅读析内容发现：相同之处——虽遭不幸，但顽强、不屈服，与命运抗争！外形待遇结局小桃树爷爷的盆景弱小、猥琐、委屈、瘦瘦黄黄花事极盛被猪拱、讨人嫌险被砍远近的人都来赞赏被精心伺候。顽强与风雨搏斗绽放花苞花事早不弄了，一摞一摞的花盆堆在墙根。比较阅读析内容发现：小桃树不受重视，不被喜欢，但顽强，坚毅！识人知文悟主旨生长环境成长经历面对挫折的态度小桃树贾平凹发现：生活哲理——不屈不挠的奋斗定会战胜磨难，创造出美好的未来。写了什么？主要写一棵小桃树的成长经历为什么写？表达一种人生的感悟怎么写的？托物言志1、品析描写小桃树的语句，自主选择内容、角度进行赏析。2、文章除了运用托物言志的写法外，还有什么写作方法？（提示：记叙的顺序？多处写到“奶奶”，有什么作用？你还可以有其他发现）推荐阅读：《丑石》
