教育部审定《义务教育教科书》道德与法治二年级上册第三单元天津市北辰区普育学校潘希影11《大家排好队》第二课时为什么大家都讨厌大象先生呢？什么地方应该排队呢?想一想，在公共场所有哪些地方需要排队？小组讨论——汇报想一想，在学校，哪些地方需要排队呢？小组讨论——汇报为什么要排队呢？大家觉得他们的行为对吗？在排队的时候，我们一定要遵守秩序，做一名好孩子，好公民。你们平常如何排队的，能教教他们俩该如何排队吗？这是为什么呢？78你有没有在排队的时候发生过相互礼让的事情？我们在守规则排队的同时，一定要学会礼让，让给那些老人，弱小，或者焦急的人。排队我快乐，礼让我文明。让我们做一位快乐而又讲文明的好孩子。模拟场景——楼梯下课了，有的同学要上楼，有的同学要下楼。靠右慢行礼让上下楼梯一组同学上楼一组同学小楼怎样排好队（演一演）()()()()()()同学们以后我们一起努力，做一名文明礼让，遵纪守法的好公民。用我们的文明行为，让秩序的小风车永远转下去。
