人教版七年级语文2014年第二周周考镇江就年一贯制学校七年级_________班姓名_________一:《从百草园到三味书屋》:1、思考:围绕“乐园”二字,作者从哪三方面去写
(9分)⑴__________________⑵__________________⑶________________2、思考:百草园“似乎确凿只有一些野草”这句话“似乎”与“确凿”是否矛盾
(8分)______________________________________________________________________________________________________________________3、填空(15分)本文要求背诵的一段写景非常精彩,精彩在于这段景物描写层次分明,从描写的对象看,先写________,后写________,再写________;从描写的范围看,是先写________再写________,从感官的角度看,既有视觉,又有_________、________、________
使我们感到百草园确实是色彩斑斓、生机勃勃
描写了______,_____,秋三个季节的景色
4、第七段“雪地捕鸟”使用哪些动词
(6分)___________________________________________________________5、两个“不必说”与后面的“单是”之间关系
(6分)二:《爸爸的花儿落了》1、基础知识注音(15分)衣襟()掸子()徘徊()肿胀()栅栏()骊歌()叮嘱()恐惧()花圃()玉簪花()蒲公英()2、解词(8分)谢词:________________________________叮嘱:________________________________徘徊:_________________________