贺龙中学英语八年级上册第7单元导学案编制时间:2013年12月5日编制:文天珍汤贵云田珂审核:Unit7Willpeoplehaverobots
SectionB2b一【Learninggoals】学习目标1
学习掌握P53-54的词汇,并能灵活运用
进一步掌握will表一般将来时态的用法,同时学会自己对未来的看法;学会谈论自己未来的打算
结合机器人这篇文章,表达自己的想法,同时提高自己的阅读能力
【定向自学】Task1预习,默写出下列单词,短语,句型
单词:人的,人仆人有危险的已经,早已工厂相信不同意甚至形状,外形倒塌,跌倒在…里面可能的不可能的2
短语许多,数百跌到寻找反复地,多次在未来不同意(某人的意见)(某人)感到厌烦做(某事)困难Task2Readthearticleandmatcheachparagraphwiththequestionsitdiscusses
读53页的文章,找出每段文章所谈的问题,用线连接
Paragraph1Willrobotsthinklikehumansinthefuture
Paragraph2Whatwillrobotsbelikeinthefuture
Paragraph3Whatcanrobotsdotoday
Paragraph4Whatarerobotslikeinmovies
我的疑惑请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决
【合作探究】(小组合作,全班交流)探究一
重点,难点1
Fewerpeoplewilldosuchjobsinthefuturebecausetheyareboring,butrobotswillnevergetbored
在将来很少有人做这样的工作因为它们很无聊,但机器人从不感到厌烦
boring和bored都是形容词
前者是形容物,意思是令人厌烦的,乏味的
所以主语一般指;后者是形容