鉴河小学：邵小燕朗读课文，字词过关会读会写会读会写塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速抑扬顿挫相依相随sùbǐngzòuyuèxiángqǐsùyìcuòyīsuí你知道以下词语的意思吗？•褪色：•撮：•抑扬顿挫：•歇落：•守灵：•漩涡：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。吮吸。声音高低起伏和停顿转折。文中指海鸥停在老人的帽子上休息。守在灵床或灵位的旁边。流体旋转时形成的螺旋形。再读课文，把握课文大意•课文主要讲了一个怎样的故事？•十多年来，老人每天都到翠湖之畔去喂海鸥，老人与海鸥结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们像是为老人守灵的一样，在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动。撮嘴呼唤抑扬顿挫啧啧称赞亲昵说话（老人喂海鸥）（海鸥送老人）翻飞盘旋扇动翅膀肃立不动白色旋涡•默读课文，让学生在文章中画出海鸥•的哪些表现让人意想不到。学路建议（一）默读课文，画出海鸥的哪些表现让人意想不到。发生又发生最更意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。意想不到的事情又发生了——海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像上方，像是前来瞻仰仪容的亲属。最意想不到的事情发生了——海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。更意想不到的事情发生了——当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑了过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得离我们很近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。学路建议（二）默读（1-12）自然段，并抓住重点语句，体会老人与海鸥亲人般的感情。唤喂喂2谈在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就把饼干丁扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色飞成一篇有声有色的乐谱•谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。““海鸥最重情义，心细着呢。前年有海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来今年也没有来…………海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说古人说‘‘白鸥飞处带诗来白鸥飞处带诗来’’，十多年前，，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧（看它们那小模样！啧（zzéé）啧）啧……”……”朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。十多年啊，十多个冬季，一千多个日子啊……无论，老人每天都步行二十余里，从城郊赶到翠湖给海鸥送餐，跟海鸥相伴。无论，老人每天都步行二十余里，从城郊赶到翠湖给海鸥送餐，跟海鸥相伴。无论，老人每天都步行二十余里，从城郊赶到翠湖给海鸥送餐，跟海鸥相伴。……他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。褪色：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每月308元的退休工资，有一半以上都是用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车，却每天步行二十余里，就只是为了给海鸥送餐。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜地买给海鸥，因为他知道那是海鸥最喜欢的美食；而他自己，唯一的奢侈品仅仅是两毛钱一包的香烟……A、一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。B、海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像上方，像是...
