1、懂得自强的含义、表现和作用,懂得自强要从少年开始
2、能对比分析自强与自弃,逐步形成辨别是非的能力
3、初步养成自立自强的生活态度,树立为他人、为社会服务的志向
重点:自强的表现和作用
在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着许多羚羊
动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快
对这些差异,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境是相同的
于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,然后分别把它们送到对岸
一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只……请同学们猜一猜这其中的原因
猜一猜猜一猜原来,东岸还生活着一群狼
面对这样的生存挑战,东岸的羚羊必须使自己强健起来
所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑速度快
大自然中的这一现象在人类社会中同样存在
苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡
生活要自立,人生当自强
问:这个故事给了我们怎样的启示呢
小涛的故事面对痛苦,为什么小涛还能在各方面取得那么大的成绩,靠的是什么
原因:顽强努力、积极向上、奋发进取等
归结起来就是靠他的自强的精神
阅读教材47页“小涛的故事”,事并思考问题:一、自强,进取的动力自强是一种精神,也是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用
1、自强的含义:指对未来充满希望,永远向上,奋发进取
2、自强的性质:有些同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,这种观点对吗
不对1、人生自强少年始,少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期
我们要趁少年的大好时光,去培养自强的品质,努力学习,奋发进取
2、自强也是通向成功的阶梯,自强对人生有重要意义
阅读教材,说一说:自强精神表现在哪些方面
3、自强精神的表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;等等
阅读教材,说一说:自强的作用