中考语文专题复习——综合性学习（二）班级姓名一、根据要求完成17、18题。校园欺凌通常指一名学生长期、多次、重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下，包括肢体或语言的攻击、人际互动中的抗拒及排挤、对身体部位的评价讥笑等等。学校组织了以“直面校园欺凌”为主题的综合性学习活动。17、某小组确定的选题为“校园欺凌对中学生的影响”，针对此选题，需要设计一份调查问卷，请为此问卷设计出三个调查问题。（4分）答：18、你的好朋友小明因为同班同学小东头大，而几次三番出言讽刺，拉拢同学不跟小东一起玩，请你以好朋友的身份对小明进行劝说。（4分））标准评价：指出错误（1分）说明两条危害（2分）语言连贯得体（1分））二、根据要求完成17-18题。文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。中央电视台《朗读者》节目又为大家掀起了一股朗诵的热潮，为此学校将举办“朗读之美”活动。17、在活动过程中，需要小组成员就朗读的美从不同角度提出几个研究选题，小组讨论后作出最后选择，请你草拟三个研究选题。（4分）答：118、在小组讨论的过程中，有同学认为好文章反复默读体悟就行，为什么一定要出声的朗读呢？结合本次活动主题，写一段说服同学的话，字数在100——120。（4分）三、根据要求完成17—18题。“不止有‘湿’和远方！烟雨朦胧的汉马，也可以‘嗨’到风生水起！”2017年4月9日武汉“马拉松”热力开跑，全城关注。这几年“汉马”在武汉的成功举办，掀起长跑的热潮。但是，在各地马拉松比赛中也不时有参加者猝死和受伤的消息传来，其实跑步运动还是贵在平时。你所在的学校最近开展了“校园健康长跑”的活动。在活动过程中，你们班开展了“跑步与健康”的综合性学习活动。你们小组准备就如何在同学们学习紧张的条件下鼓励同学们长期坚持跑步，请提出三条可操作性并能及时反馈成果的活动方案。（4分）答：18、学校活动开展有一个月了，本周班会将对活动进行阶段性总结，但有不少同学因为学习紧张或者懒散的原因放弃，甚至有同学说，等到体育中考再说吧！你作为班长准备如何鼓励同学们坚持下去？请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由（100－120字）。（4分）2四、根据要求完成17—18题。全长28.7公里的武汉东湖绿道于2016年12月28日开放，串联起了东湖的磨山、听涛、落雁三大景区，打造了湖中道、湖山道、磨山道、郊野道四条主题绿道以及四处门户景观、八大景观节点，成为武汉市的一张亮丽名片。学校决定开展“走近东湖绿道”的综合性学习活动。17、东湖绿道新投运面临如织游人考验，配套服务跟不上“井喷式”需求遇难题。请针对绿道周边人车争道、环境脏乱等问题，从不同方面提出四条建议。答：18、在“走近东湖绿道”活动中，小李同学以“有人也不爱护环境”为由，拒绝遵守文明出行规则，请你劝服他文明出行。（100-120字）（4分）五、根据要求完成17、18题。过去一年，共享单车极其流行，好几家公司下属的颜色鲜亮的单车涌入我们的身边，市民纷纷尝试使用，参与这一计划。为了让同学们在使用过程中能加强认识，学校决定开展以“参与单车共享计划的意义”为主题的综合性学习活动。17、在活动过程中，需要小组成员就“使用单车共享的意义”从不同角度提出几个研究选题，小组讨论后作出最终选择。请你草拟三个研究选题。(4分)答：318．在小组讨论用何种形式展示研究成果时，出现了如下情境：甲同学：我们可以用小品表演的方式来展示，如“演示共享单车的使用”“快乐健身新方式”等，都很适合表演。乙同学：你这样展示的目的是什么呢?难道小品表演就表示研究有成果了?丙同学：如果你是丙同学，你准备如何回应?请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由(100～120字)。(4分)六、根据要求完成17、18题。在发达国家，小面额货币都是采用硬币制，而我国长期采用硬币和纸钞同时流通的混合模式。为了与国际接轨，生活中使用频率很高的人民币1元纸币，将逐步被硬币替代，我国将在陆续启动实施“1元券硬币化工程”。为了让同学们加强宣传，学校决定开展以“1元券硬币化工程”为主题的综合性学习活动。17、在活动过程中，小组成员就...
