1/6九年级课内文言文阅读第五篇阅读《曹刿论战》（节选），完成1—4题。1．解释下列各句中加点的词①肉食者鄙()②小惠未徧()③牺牲玉帛()④虽不能察()2．下面各组句子中加点的词，意思相同的一项是（）A．肉食者谋之聚室而谋日B．又何间焉又间令吴广之次所旁丛祠中C．弗敢加也万钟于我何加焉D．忠之属也属予作文以记之3．用现代汉语翻译下面两个句子。(1)小信未孚，神弗福也。译文：(2)可以一战。战则请从。译文：4．曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。答：第六篇阅读孟子的《鱼我所欲也》，完成1--4题。1．解释下列句子中加点词语的含义。A．故患有所不辟也患：B．非独贤者有是心也是：C．呼尔而与之与：D．万钟于我何加焉加：2．下列句子中加点词意义和用法相同的一组是（）A．由是则生而不用也B．蹴尔而与之禽鸟知山林之乐，而不知人之乐行道之人弗受C．所恶有甚于死者D．今为妻妾之奉为之刻唐贤今人诗赋于其上项燕为楚将，数有功3．翻译下面的句子。所欲有甚于生者，故不为苟得也。4．请说说画线句子中的“是心”具体指什么？第七篇阅读《生于忧患，死于安乐》，回答问题。1．《孟子》是____________家的经典之一。2．第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么？______________________________________________________________________3．谈你对“人恒过，然后能改”这句话的理解。_______________________________________________________________________________4．《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”结合本文，谈谈颜回的故事能说明什么道理。_______________________________________________________________________________5．孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天，“生于忧患，死于安乐”2/6这句名言能引起你什么样的共鸣？_______________________________________________________________________________第八篇阅读《出师表》片段，完成1—3题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然待卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。1．解释下列词语。①中道崩殂：②天下三分：③危急存亡之秋：④殊遇：2．下列句子中“盖”字的用法不同于其他三项的一项是（）A．羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。B．忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。C．然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之珠遇。D．盖天下万物之萌生，靡（没有）不有死。3．翻译文中划横线的句子。第九篇阅读《出师表》（节选），完成1--5题。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。⋯⋯1．解释文中加点词的意思。(1)远：(2)所以：(3)是：2．翻译段中划横线的两个句子：(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(2)夙夜忧叹，恐托付不效。3.说出“卑鄙”一词古今意义的不同：古义：今义：4．第一自然段中，作者提出了(填四个字)的建议。5．文段最后一句中加点的“此”指哪两件事?(1)(2)第十篇《邹忌讽齐王纳谏》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰...
