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碎片内容
25、养成读报的好习惯教学目标:懂得读报的好处,学会读报的方法,养成每天读报,勤于积累的好习惯
教学重点、难点:教学具准备及辅助活动
教学时间:一课时教学过程:一、谈话导入新课1、自读课文,了解部分词语2、指名逐段读课文,说说每一自然段的意思,讨论给课文分段三、学习课文1、学习第一段(1)指读,思考写了什么
(2)出示:原来读报读得着迷了,把锅里煮的佳肴忘到了九霄云外,鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭
理解“九霄云外”,从这个词体会到什么
像这样的人和事,你们身边有吗
(3)引读第二自然段,体会“看报看到上瘾的程度”(4)学习第三自然段,思考:报纸上有什么东西令人着迷呢
2、学习第二段画出写读报方法的句子
找出读报纸要注意的事情
3、学习第三段讨论:经常读报有哪些好处
三、朗读全文,总结全文
实践活动开展“报纸剪贴”读报评报活动
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