第三课-《阿甘正传》：英雄源自凡人VIP免费

影视文学“影”，即电影，“视”，即电视。电影是一门综合艺术，舞蹈、音乐、绘画、雕塑、戏剧、文学联结成为统一的综合体。一、“影视”的含义：二、“影视文学”的含义：所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介，以听觉和视觉传达设计为着眼点，运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情，给受众以文学审美情趣的文学类型。影视剧本多来源于文学作品（一）影视与文学文学与影视的相互作用：1、源远流长的文学传统成为影视的楷模，影视培养了新一代文学家。2、影片成为文学作品特殊的效果极佳的广告。（二）影视与舞蹈舞蹈是另类叙述语言，简化了叙事，更加凝练的表演着故事，表现着深刻的主题，传达其思想来教化观众。（三）影视与音乐从早期无声电影的画面配乐，到现代剧作的主题曲，音乐极力从听觉层面强化视觉效应，视听有机组合，方才彰显影视文化动人之艺术表现力及深刻思想主题。（四）影视与绘画、雕塑《日本沉没》中的自由女神雕像好莱坞大片美国商业大片的弊端：万变不离其中的模式：1、经历灾难的小人物永远会在走投无路之际迸发出英雄气概，战胜强大百倍的对手。2、善于营造视觉刺激的升级：如果孤胆英雄手无寸铁，那么他的武器会由刀而枪，由枪而炮，最后独自发动一场对抗群敌的战争。讨论：你认为优秀的影片应该具备怎样的条件？《阿甘正传》在1995年的第六十七届奥斯卡金像奖最佳影片的角逐中，影片《阿甘正传》一举获得了最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等六项大奖。电影片段欣赏我们可以从哪些层面对《阿甘正传》这部影片进行鉴赏？《阿甘正传》的背景和故事情节《阿甘正传》的视角和主题《阿甘正传》的人物形象赏析《阿甘正传》的象征意义《阿甘正传》文学层面鉴赏一、历史背景：影片的历史背景是40年代到80年代的美国。反对种族歧视的民权运动、妇女解放运动以及和平反战运动风起云涌，政治暗杀、白宫丑闻此起彼伏，性解放、摇滚乐、吸毒等嬉皮文化在战后一代中流行，传统的思想观念和伦理道德受到怀疑和冲击。请你说一说阿甘的故事阿甘于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州，先天弱智，智商75；妈妈性格坚强，鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。读小学时与金发女孩珍妮相遇，从此，在妈妈和珍妮的爱护下，阿甘开始了他一生不停的奔跑。中学时，阿甘为了躲避同学的追打而跑进了一所学校的橄榄球场，就这样跑进了大学。在大学里，他被破格录取，并成了橄榄球巨星，受到了肯尼迪总统的接见。大学毕业后，阿甘应征参加了越战，成了战斗英雄，交了两个好朋友：热衷捕虾的布巴和令人敬畏的邓·泰勒上尉。战争结束后，阿甘作为英雄受到了约翰逊总统的接见。在一次和平集会上，阿甘又遇见了珍妮，但又匆匆分手。作为乒乓外交的使者，阿甘还到中国参加过乒乓球比赛，并为中美建交立了功。在“说到就要做到”这一信条的指引下，阿甘最终闯出了一片属于自己的天空。他无意中迫使潜入水门大厦的窃贼落入法网，最终导致尼克松总统的垮台。阿甘还阴差阳错地发了大财，成了亿万富翁。阿甘不愿为名利所累，他做了一名园丁。1年以后，阿甘又一次见到了珍妮，还有一个小男孩，那是他的儿子。珍妮过世了，他们的儿子也到了上学的年龄。一天，阿甘送儿子上了校车，这时，从儿子的书中落下了一根羽毛，一阵风吹来，它又开始迎风飘舞……二、情节：1、描写阿甘从智商只有75的艰难求学——上大学并取得成功———参军参加越战表现出色——退役成为成功的商人。2、阿甘一直喜爱的珍妮为了求得唱歌的理想离开阿甘漂泊闯荡最后堕落的一生。三、主题：《阿甘正传》是一个美丽动人的爱情故事，《阿甘正传》是一个颇具煽动性的励志传奇，《阿甘正传》是一条穿越时空重温历史的隧道。曲折的爱情故事励志传奇故事3k党05:25展示的历史人物和历史事件：3k党、猫王、黑人入学、肯尼迪总统遇刺、越南战争、反战集会、乒乓外交、水门事件、约翰•列侬等猫王10:30黑人入校22：30肯尼迪总统遇刺30:55越南战争49:00反战集会01:05:20水门事件01:24:00乒乓外交01:14:00约翰•列侬01:14:25...