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《白雪歌送武判官归京》课堂练习VIP免费

《白雪歌送武判官归京》课堂练习_第1页
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课堂练习1.诗歌运用互文修辞,从侧面烘托大雪寒威的诗句:,。2.下面诗句赏析的误的一项是()A.“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。B.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冰不翻”这又是一幅奇异而美丽的画面,北风劲吹,红旗却冻得不能翻动,突出了天气的奇寒,又衬得整个画面更加生动。C.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里云”由帐外写到帐内,展示了边塞冰天雪地,阴云重重的景象。D.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”上句写风,下句写景。写风时采用了正面描写和侧面描写相结合的写法;写雪时用一“即”字突出了作者的惊奇之情。3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里?整句有什么妙处?课堂练习1.诗歌运用互文修辞,从侧面烘托大雪寒威的诗句:,。2.下面诗句赏析的误的一项是()A.“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。B.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冰不翻”这又是一幅奇异而美丽的画面,北风劲吹,红旗却冻得不能翻动,突出了天气的奇寒,又衬得整个画面更加生动。C.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里云”由帐外写到帐内,展示了边塞冰天雪地,阴云重重的景象。D.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”上句写风,下句写景。写风时采用了正面描写和侧面描写相结合的写法;写雪时用一“即”字突出了作者的惊奇之情。3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里?整句有什么妙处?

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