1.4.2有理数的除法第2课时·教学目标1.掌握有理数加、减、乘、除运算法则、运算顺序,能够熟练地进行运算.2.能利用加、减、乘、除运算解决相关实际问题.教学重难点重点:掌握运算顺序,正确而合理地进行计算.难点:正确而合理地进行计算.加减使用说明有所不同乘除括号里面有理数的除法法则有理数除法法则一:两数相除,同号得___,异号得__,并把绝对值相__。0除以任何一个不等于0的数,都得_.有理数除法法则二:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数___.正负除0的倒数练习、观察下面两位同学的解法正确吗?若不正确,你能发现下面解法问题出在哪里吗?组卷网学科网)2131(61)1(61312126136121613161213161)1()(解:16616161213161)1()()()(解:这个解法是错误的这个解法是正确的因为除法不适合交换律与结合律,所以不正确.)61(63)2(3)1(3)61(63)2(12161613)61(613)61(63)2(这个解法是正确的这个解法是错误的练习、观察下面两位的解法正确吗?若不正确,你能发现下面解法问题出在哪里吗?先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.混合运算的顺序DC知识点1有理数加减乘除混合运算C知识点2用计算器计算634-210(-)8×+6÷(-)3-12424-187.5DB3-80解:(1)原式=-2÷3-2022032203解:(2)原式=1353123解:(3)原式=1113426571135解:(4)原式=5111127222577252本课时学习了有理数加、减、乘、除运算,其运算顺序是:先乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序来计算.