苏教版数学三年级上册第一单元练习一（第一课时）知识回顾与归纳如何口算整十数、整百数乘一位数
两位数乘一位数如何估算
求一个数是另一个数的几倍，怎样计算
求一个数的几倍是多少，怎样计算
复习旧知知识回顾与归纳口算整十数、整百数乘一位数时，可以先把0前面的数相乘，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0
两位数乘一位数的估算：把两位数看出最接近的整十数来算
求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算
求一个数的几倍是多少，就是表示几个几，用乘法计算
进一步巩固整十数、整百数乘一位数的口算方法，并能正确进行口算
加深对生活中数学问题的认识，较熟练地解决“倍”的实际问题；初步具有数学估算意识和解决问题的能力
学会用数学的眼光去观察生活，体会学习数学的作用，培养学生学习数学的兴趣和自主探究的良好习惯
学习目标40×3=5×90=400×3=5×900=700×6=6×700=120120045045004200口算
基础练习420030×8＝600×6＝40×7＝40×5＝8×70＝3×400＝900×2＝200×7＝9×60＝5×600＝9×300＝800×6＝基础练习2402001800300036005601400270028012005404800基础练习白菜有（）棵，青菜有（）棵
青菜的棵树是白菜的（）倍
本描红本练习本描红本有（）本，练习本的本数是描红本的（）倍，练习本有（）本
3124205100活学活用冬瓜收了18个，南瓜收了9个
冬瓜的个数是南瓜的几倍
18÷9＝2答：冬瓜的个数是南瓜的2倍
活学活用三年级植树20棵
四年级植树的棵树是三年级的2倍
四年级植树多少棵
20×2＝40（棵）答：四年级植树40棵
