课前口算训练1.小主持人随机抽两组进行比赛，其他小组评出胜出者120×5=4500÷90=560×0=80÷20=200×30=500÷50=800÷80＝4200÷60＝60×70＝60×50＝15×40＝480÷20＝二、探究新知这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数50302510绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.同学们观察统计表的数据，这些数据用一格代表辆或2辆还合适吗？那一格代表几辆合适呢？2.什么情况下1格代表5辆比较合适呢？3.小组讨论完成以上问题，要求每位组长负起责任，保证每位组员在组内都要发言。对于学习有困难的的成员，小组长要组织组内同学进行帮助。如果统计结果变成下面这样机动车轿车面包车客车货车辆数60304010二、探究新知小组讨论，你认为代表几合适？并说明理由三、知识运用（四）本单元结束了，你有什么收获？条形图1格表示几，要根据具体情况来确定。四、布置作业作业：第103页练习十九，第6题、第7题。
