北师大版小学三年级讲故事的教学设计教学目标1
能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息
能正确分析有关乘除混合运算的数量关系,发展分析问题和解决问题的能力,并能正确列式计算
教学重点能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息
教学难点能正确分析有关乘除混合运算的数量关系
教学方法谈话法、讨论法、讲解法、练习法教具准备小黑板课时安排1课时教学要点能正确分析有关乘除混合运算的数量关系
教学过程wWw
cOm一、导入新课1
算一算,并说一说运算顺序
756÷7÷6624÷(2×3)二、导学新课1.淘气不光喜欢学习语文,对数学更感兴趣,一天,淘气在语文课上轮流讲故事,用了850字,同学们约定每个故事的时间不能超过3分钟,但是淘气课前试讲时用了5分,淘气没有气馁,反而发现了一些数学问题,我们快去看看吧
问题:淘气3分钟能讲多少个字
你能想办法表示题中的信息吗
赶紧试一试吧
集体交流,说一说你的想法,(肯定)2
你能列式解决这个问题吗
同桌之间交流,说一说你的算式每一步的意思
(1):850÷5=170(个)170×3=510(个)先算1分钟能讲几个字
再算3分钟讲多少个字
(2):也可列成综合算式850÷5×3=170×3=510(个)小结:解决类似的问题一般要先求每一份是多少,再求几份是多少
笑笑也讲了一个故事用了4分钟,平均每分钟讲150个
她也想3分钟完成,每分应讲多少个字
X|k|B|1
c|O|m你能说一说你每一步的意思吗
生:先求笑笑总的字数,再算3分钟讲完,每分钟讲多少
三、巩固练习1、完成课本练一练第2题,圈一圈,算一算
独立完成,集体订正
完成课本练一练第4题
仔细看图,找出图中的数学信息,解决问题
四、课堂小结新课标第一网这节课你学到了什么
五、布置作业1
课堂作业:教材“练一练”的4、5题
课后作业:练习册850÷5×3=170×