五年级-第四单元-方程的意义VIP免费

方程的意义方程的意义小学数学（人教版）五年级上册课题：方程的意义明确目标：①方程的意义是什么？②方程有什么用？巧借天平学新知：说一说你对天平的认识巧借天平学新知：看天平演示图：说一说左右两边的重量相等吗？空杯子重＿＿＿g.g100g100巧借天平学新知：杯中倒满水巧借天平学新知：一杯水有多重？g100如果水重x克，杯子和水共重……100100x巧借天平学新知：哪边重些？g200200100x巧借天平学新知：g300哪边重些？300100x巧借天平学新知：g250平衡了！250100x像这样的含有未知数的等式，称为方程。巧借天平学新知：250100x你会自己写出一些方程吗？24)2(6305185xxx32)2(6418xxxxxx你会自己写出一些方程吗？5126338yxxx你会自己写出一些方程吗？我是小法官：下面哪些式子是方程？7214141628241006535xy（×）（×）（×）（×）我是小法官：下面哪些式子是方程？93215542)2(647325yxyax（√）（√）（√）（√）解决问题我最行！你会根据下面的图列方程吗？kg5.0千克x2.5kg5.25.0x解决问题我最行！你会根据下面的图列方程吗？枝x枝x枝x枝36363x36xxx或用方程表示下面的数量关系：1、小明x岁，爸爸40岁，他们俩相差28岁。2、小丽身高152cm,小军身高y厘米，小军比小丽矮5cm.解决问题我最行！40282840xx或15255152yy或用方程表示下面的数量关系：3、小方每天跑skm,她一星期共跑了2.8km.4、一盒水果糖有a颗，平均分给25个小朋友，每人得3颗，正好分完。解决问题我最行！253325aa或78.28.27ss或课堂盘点：㈠思考：这节课学习了什么？怎么判断一个式子是不是方程？㈡举例子说一说：方程是不是等式？等式一定是方程吗？