《3-1直线射线线段》科目：数学课型：新授课年级：四年级时间：2016.9主备人：王慧辅备人：【学习目标】1.经历线段、射线、直线和角的认识过程。2.通过自主学习、合作交流，发展观察、比较、分析等能力，并培养初步的逻辑思维能力与空间想象能力。【重点难点】学习重点：认识线段、射线、直线和角的特征，知道线段、射线、直线之间的联系和区别。学习难点：使学生理解角的边是两条射线。学习过程学习内容知识链接你能把“点”走过的路线画下来吗？自主学习1.你能画一条长7厘米的线段吗?2.你能画一条长5厘米的线段吗?合作探究1.直线、射线和线段之间有什么联系和区别,完成下表。2.经过一点，可以画几条直线？试画一下。3.经过两点，可以画几条直线？试画一下。4.经过一点，可以画几条射线呢？试画一下。线段、射线、直线的区别：线段射线直线区别图示端点个数延伸性度量相同点反馈总结1、选择（1）一条（）长5分米。A、直线B、射线C、线段D、三者都可以（2）直线和射线相比较（）A、一样长B、射线长C、直线长D、无法比较2、下面说法正确的有（）（1）过两点确定一条直线。（2）三点确定一条直线。（3）过一点只能确定一条直线。（4）过一点可以画无数条直线。3.今天我们学习了，我知道了不足之处是，以后还需多加努力。收获与不足：安全教育走楼梯守次序，进教室不喧哗。自评（☆☆☆☆☆）组员互评（☆☆☆☆☆）家长评价（☆☆☆☆☆）
