整十数加、减整十数蔡牛镇大青中心小学张文玉一、复习旧知一、复习旧知算一算
2+3=5+4=3+4=6-2=7-4=9-4=453975比比看谁都能算正确
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com7+1=8-6=82我会想80里面有()个十;50里面有5个();()里面有7个十;6个十是()
8十7060像10、20、30…这样的数,我们叫他们整十数
1个十2个十3个十这是多少根小棒
写作:10写作:20写作:30读作:十读作:二十读作:三十二、探究新知二、探究新知(一)情境引入,提出问题图上的老师和同学们正在做什么
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com二、探究新知二、探究新知10+20=
30-20=
看图你能提出哪些数学问题
一共有多少本书
(一)情境引入,提出问题要解决这个问题,怎样列式呢
还能提出什么问题
一共有30本,右边有20本,左边有多少本
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com二、探究新知二、探究新知10+20=(二)整十数加整十数30你是怎样算的
我是用摆小棒的方法帮助计算的
我是这样想的:1个十加2个十得3个十,是30
你还有别的想法吗
我还可以用计数器来帮忙
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com二、探究新知二、探究新知30-20=10你是怎样算的
我也是用摆小棒来算的
(二)整十数减整十数我是这样想的:3个十减2个十得1个十,是10
还可以怎样想
我还会用计数器来算
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com二、探究新知二、探究新知你是怎样算的
(二)整十数加整十数还可以怎样想
我还会用计数器来算
30-20=10绿色圃中小学教育网http://www
com(一)看图列式三、知识应用三、知识应用40+20=60-20=60-40=6