让学生观察让学生思考让学生表述让学生动手让学生发展武汉市长虹中学高一数学导学案课时：1课型：新知课上课时间：2018
13主备人：郭小风小组：姓名：教学内容所在教材位置课本p2——4课题不等式的基本性质课型新知课流程学习内容个性笔记明确目标1
理解并掌握不等式的基本性质，能运用不等式的性质比较大小
能运用不等式的性质证明不等式,求范围等．提出问题通过观看微课，解决以下问题：问题1：通过实数a,b的大小关系，归纳两个实数或者代数式大小的比较方法问题2：类比等式的基本性质，整理不等式的基本性质（1，各小组制作问题一、问题二的简报；2，各小组录一段视频，说明基本性质）自学互动课前检测(通过云平台上传到测验练习，学生课前完成)：1、实数a2+1与2a的大小关系是：（）A
a2+1>2aB
a2+1≤2aC
a2+1≥2aD
已知a、b为非零实数，且abC．a>－b>b>－aD．a>b>－a>－b6
