4、解比例-(5)VIP专享VIP免费

苏教版六年级下册四比例第4课时解比例新课导入新课导入李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？你是怎样理解“按比例放大”的？两张照片长与宽的比能组成比例吗？为什么？你是怎样理解“按比例放大”的？两张照片长与宽的比能组成比例吗？为什么？获取新知获取新知李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？解：设放大后照片的宽是x厘米。6：4=13.5：x6x=4×13.56x=54x=____答：放大后照片的宽是_____厘米。解方程第一步的依据是什么？解方程第一步的依据是什么？99像上面这样求比例中的未知项，叫作解比例。解：设放大后照片的宽是x厘米。6：4=13.5：x6x=4×13.56x=54x=____答：放大后照片的宽是_____厘米。99根据比例的基本性质把比例转化成方程。小结:从刚才的解比例过程中可以看出，解比例可以根据比例的基本性质把比例转化为方程，然后用解方程的方法来求未知项x。刚才我们学习了解比例，大家回忆一下解比例首先要做什么？刚才我们学习了解比例，大家回忆一下解比例首先要做什么？转化成方程后再怎么做？转化成方程后再怎么做？根据比例的基本性质把比例转化成方程。根据比例的基本性质把比例转化成方程。解比例解：1.2x=1.2x=30x=2575×0.4=1.20.475x解：3x=9×43x=36x=129:x=3:4解比例（1）:=111:4810x=1118410x解：=11840x=15x（2）=0.11000.01x解：0.1x=0.01×1000.1x=1x=10（3）1.解比例：2.461.5x解：2.41.561.562.43.75xxx还可以用其他的知识解比例吗？随堂演练随堂演练2.解比例。（1）0.4:x＝1.2:2x:10＝:14（2）3x＝122.4（3）解：x＝7.5解：1.2x＝0.4×21.2x＝0.8x＝解：12x＝2.4×312x＝7.2x＝0.61310×1413x＝x＝1352233.2013年5月22日，中华鲟纪念币和白鳍豚纪念币的价格比是2:3，每枚中华鲟纪念币的价格是50元，每枚白鳍豚纪念币的价格是多少元？50:x＝2:3解：设每枚白鳍豚纪念币的价格x元。2x＝50×32x＝150答:每枚白鳍豚纪念币的价格是75元。x＝75通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结课堂小结1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业科学研究好象钻木板，有人科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。————爱因斯坦爱因斯坦