用2～6的乘法口诀求商（1）广河县赵家小学马梅英表内除法（一）教学目标1、通过对问题情境的探索，使学生在动手操作的基础上，自己得出除法算式的商，初步学会用乘法口诀求商。2、经历探索除法计算方法的过程，了解用乘法口诀求商的思路。一、复习导入一、复习导入填一填，并说出用哪句口诀。（）×2＝124×（）＝165×（）＝153×（）＝21（）×6＝18（）×5＝25643735绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、学习新知二、学习新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？（一）情境导入，审读题目1.从题中你知道了什么？问题是什么？2.根据题意，你会列算式吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、学习新知二、学习新知（二）探究算法12÷3＝？减法减法加法加法乘法算式乘法算式乘法口诀乘法口诀为什么列除法算式？12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、学习新知二、学习新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？（三）展示算法12÷3＝？减法分减法分4返回返回：12－3＝9：9－3＝6：6－3＝3：3－3＝0绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、学习新知二、学习新知（三）展示算法加法和加法和3＋33312＋＋＝12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？返回返回12÷3＝？4绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、学习新知二、学习新知（三）展示算法乘法算式乘法算式3×4＝1212个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？返回返回12÷3＝？4绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、学习新知二、学习新知（三）展示算法乘法口诀乘法口诀三（四）十二，商是4。想：3和几相乘得12？12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？返回返回12÷3＝？4绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com说一说你的求商方法。二、学习新知二、学习新知（四）比较选择12÷3＝412－3＝99－3＝66－3＝33－3＝03＋3＋3＋3＝123×4＝12想：3和几相乘得12？三（四）十二同学们可真聪明，想出这么多种求商的方法，你更喜欢哪种？说一说理由。12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？减法减法加法加法乘法算式乘法算式乘法口诀乘法口诀绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、学习新知二、学习新知（四）比较选择10÷5＝12÷6＝12÷3＝10÷2＝8÷4＝9÷3＝6÷6＝12÷4＝问题：知道老师为什么算得快吗？用乘法口诀请你计算下面各题，我们来比一比，看谁算得又快又对。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com三、分层练习，巩固新知三、分层练习，巩固新知1.用自己喜欢的方法计算。12÷6＝6÷2＝12÷4＝8÷2＝9÷3＝10÷5＝233432绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com三、分层练习，巩固新知三、分层练习，巩固新知6÷3＝2根据图和算式，说一说你是怎样想的。2.绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com÷有（）棵黄瓜苗，（）个花盆。平均每盆种几棵？三、分层练习，巩固新知三、分层练习，巩固新知124412=33.绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com四、课堂作业四、课堂作业作业：完成作业：完成第20页练习四，第3题、第4题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com板书设计表内除法（一）第一课时用2～6的乘法口诀求商（1）12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝(4)想：三（）十二商是4
