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1.2.2充要条件 (6)VIP免费

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1.2.2充要条件教学课题:学习目标1.理解充要条件的意义.2.会判断、证明充要条件.3.通过学习,弄清对条件的判断应该归结为对命题真假的判断.问题导学达标检测题型探究内容索引一、问题导学知识点一充要条件的概念p⇔q充要条件(1)定义:若p⇒q且q⇒p,则记作,此时p是q的充分必要条件,简称充要条件.(2)条件与结论的等价性:如果p是q的充要条件,那么q也是p的.如果原命题为“若p,则q”,逆命题为“若q,则p”,那么p与q的关系有以下四种情形:知识点二常见的四种条件与命题真假的关系原命题逆命题p与q的关系真真p是q的充要条件q是p的充要条件真假p是q的充分不必要条件q是p的必要不充分条件假真p是q的必要不充分条件q是p的充分不必要条件假假p是q的既不充分也不必要条件q是p的既不充分也不必要条件若A⊆B,则p是q的充分条件,若AB,则p是q的充分不必要条件若B⊆A,则p是q的必要条件,若BA,则p是q的必要不充分条件若A=B,则p,q互为充要条件若A⊈B且B⊈A,则p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件知识点三从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件其中p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立}.[思考辨析判断正误]1.若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题.()2.若綈q是p的充要条件,则綈p是q的充要条件.()√√二、题型探究例1(1)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件类型一充要条件的判断解析分别判断x>y⇒x>|y|与x>|y|⇒x>y是否成立,从而得到答案.当x=1,y=-2时,x>y,但x>|y|不成立;若x>|y|,因为|y|≥y,所以x>y.所以x>y是x>|y|的必要不充分条件.答案解析√(2)下列所给的p,q中,p是q的充要条件的为_______.(填序号)①在△ABC中,p:∠A>∠B,q:sinA>sinB;②若a,b∈R,p:a2+b2=0,q:a=b=0;③p:|x|>3,q:x2>9.解析①在△ABC中,有∠A>∠B⇔sinA>sinB,所以p是q的充要条件.②若a2+b2=0,则a=b=0,即p⇒q;若a=b=0,则a2+b2=0,即q⇒p,故p⇔q,所以p是q的充要条件.③由于p:|x|>3⇔q:x2>9,所以p是q的充要条件.①②③答案解析反思与感悟判断p是q的充分必要条件的两种思路(1)命题角度:判断p是q的充分必要条件,主要是判断p⇒q及q⇒p这两个命题是否成立.若p⇒q成立,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件;若q⇒p成立,则p是q的必要条件,同时q是p的充分条件;若二者都成立,则p与q互为充要条件.(2)集合角度:关于充分条件、必要条件、充要条件,当不容易判断p⇒q及q⇒p的真假时,也可以从集合角度去判断,结合集合中“小集合⇒大集合”的关系来理解,这对解决与逻辑有关的问题是大有益处的.跟踪训练1(1)a,b中至少有一个不为零的充要条件是A.ab=0B.ab>0C.a2+b2=0D.a2+b2>0答案解析√解析a2+b2>0,则a,b不同时为零;a,b中至少有一个不为零,则a2+b2>0.(2)“x>1”是“(x+2)<0”的A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件答案解析√12log解析由x>1⇒x+2>3⇒(x+2)<0,(x+2)<0⇒x+2>1⇒x>-1,故“x>1”是“(x+2)<0”成立的充分不必要条件.故选B.12log12log12log类型二由条件关系求参数取值范围例2已知集合A是不等式x2-8x-20≤0的解集,集合B是不等式(x-1-a)(x-1+a)>0(a>0)的解集.p:x∈A,q:x∈B,若p是綈q的充分不必要条件,求a的取值范围.解答解答引申探究本例中若p,q不变,是否存在实数a,使p是綈q的充要条件,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.解 p:-2≤x≤10,綈q:1-a≤x≤1+a,若p是綈q的充要条件,则1-a=-2,1+a=10,无解.故不存在实数a使得p是q的充要条件.反思与感悟由条件关系求参数的取值(范围)的步骤(1)根据条件关系建立条件构成的集合之间的关系.(2)根据集合端点或数形结合列方程或不等式(组)求解.跟踪训练2若“x2>1”是“x1,所以x<-1或x>1.又因为“x2>1”是“x1但x2>1⇏x

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