《青年在选择职业时的考虑》《青年在选择职业时的考虑》————马克思马克思1717岁在中学毕业论文选读岁在中学毕业论文选读如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类人类而献而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的，但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，的，但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。高尚的人们将洒下热泪。专题八解放人类的阳光大道课程标准：结合背景简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。.马克思主义诞生的条件工业革命推动资本主义发展,矛盾暴露欧洲三大工人运动标志工人阶级独立登上历史舞台德国古典哲学、英古典政治经济学、英法空想社会主义三大来源实践活动和理论探索自学质疑马恩实践：思想基础：阶级基础：经济前提：“工业革命前，人类的生产力每1000年才增长1倍，而英国在19世纪的100年中，GDP增长了约4倍。”———钱乘旦《英国工业革命中人文灾难及其解决》走近马克思—关注当时社会现实中的人你看到了资产阶级过着怎样的生活呢？他们为什么能过上这样的生活呢？当时的社会里每个人都拥有这样的生活吗？现实篇材料一材料二材料一19世纪西方工业化的初期，工人的劳动时间，有的每天长达18小时。英国的工厂中，曾经有70%是女工和童工。8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的值班工人：“我早晨4点钟有时3点半就起来……我喜欢唱歌，但在黑暗中我不敢唱……我希望上学，不想待在矿坑里。”——《全球通史》走近马克思—关注当时社会现实中的人材料二“这些工人工资几乎总是只够勉强糊口……工人住宅到处都规划地不好，保养地不好，通风也不好，潮湿而对健康有害……衣服一般也是最糟糕的……食物一般都很差，往往几乎不能入口……”——恩格斯《英国工人阶级状况》令人发指的经济压榨与阶级压迫！判若云泥的阶级差别与阶级对立（说明：资本主义社会不是一个公正、合理的社会。）人类的片面发展非常严重现实篇英国宪章运动法国里昂工人起义忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：“德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒——我们织，我们织！——海涅德意志西里西亚纺织工人起义走近马克思—关注当时社会现实中的人现实篇1919世纪欧洲的工人运动世纪欧洲的工人运动1919世纪欧洲的工人运动世纪欧洲的工人运动18311831、、18341834法法国里昂工人起义国里昂工人起义1836-18481836-1848英英国宪章运动国宪章运动18441844德意志西德意志西里西亚织工起义里西亚织工起义失败失败工人运动需要科学理论指导，工人运动需要科学理论指导，科学理论在工人运动中产生科学理论在工人运动中产生走近马克思—拯救当时社会现实中的人“这次变革（工业革命）并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，使千百万群众身价倍落……”——历史学家哈孟德夫妇那应该如何拯救现实中受苦的人，让他们得到更好的发展，为他们的发展谋取幸福呢？马克思开始了思想深处的新探索……探寻篇马克思主义马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的．－－《历史学习精要》第248页马克思、恩格斯吸收了人类知识的哪些精华呢？德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）英国古典政治经济学（亚当·斯密、大卫·李嘉图）英法空想社会主义学说（圣西门、傅立叶、欧文）请结合教材P137页“资料卡片”，思考圣西门、傅立叶和欧文的思想之所以被称为“空想”的原因何在？理想必须在现实中有其根源基础,否则只是空想。——张岱年（1909－2004）著名的哲学家，哲学史家，国学大师，北京大学哲学系教授这些改革者肯定没有考虑过革命或阶级斗争的问题。实际上，他们几乎从来就没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践...
