30米迎面接力跑体育与健康小学二年级（水平一）长沙县福临镇福临铺小学汤蓉主要内容一、教学重点二、教学难点三、易犯错误四、纠正方法一、教学重点本堂课的教学重点是30米迎面接力跑中正确交接棒的方法。因为干净利落的交接方法在整个比赛过程中起着至关重要的作用，然而对于较少接触这项运动的小学四年级学生来说也是最易出错的地方，因此有必要进行重点讲解，引起学生的重视从而提高学生的运动技能。二、教学难点本堂课的教学难点是抓住交接棒的恰当时机。三、易犯错误本堂课的易犯错误有以下几点：一是交接棒时异侧手交接，如：左手交右手。三、易犯错误二是交棒者不知何时递棒给接棒者，要么过早要么太晚，掌握不到恰当的交棒时机。递棒过晚递棒过早三、易犯错误三是接棒者的接棒姿势和手型，许多时候被动迎棒，出现手掌紧闭或肘关节内收等现象。手掌紧闭肘关节内收四、纠正方法针对左手交右手的情况，采取的措施是就地取材。让学生取下自己随身佩戴的红领巾系在右手臂上作为提醒自己的标记。四、纠正方法针对学生不知何时交接棒的情况，纠正方法有两个：一是提醒学生在距离对方3至5米的时候做出交接动作，交接双方都积极主动递棒和迎棒。二是在距离起跑线3至5米的地方摆放标志物，以作提醒。四、纠正方法针对接棒者接棒时出现手掌紧闭或肘关节内收等情况，教师先要集中纠正和讲解示范正确的姿势和手型，再让学生两人一组进行原地的交接棒练习最后过渡到跑动中的交接棒练习。
