小数大小的比较小数大小的比较制作人:温生萍温宿六校在○里填上>、<或=:999○10005469○54598966○8963<>>温故而知新1.仔细观察,你知道了什么信息?2.你能比出他们的名次吗?情境引入,探究新知情境引入,探究新知(一)收集信息,明确问题3.你是怎样比较的?说一说你的想法。四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9第一名第二名第三名第四名()>()>()>()绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com•比较小数大小的方法:1、先看整数部分,整数部分大的数就大;2、整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;3、十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推。7.98.2练习比较下面两个数的大小。<0.610.5091.3741.345.75.80.60.601.231.32>>