高品质语言沟通艺术与智慧有缘惜缘课程大纲一、基础篇:说得体的话、做得体的事二、技能篇:沟通是门技术活三、对象篇:见什么人说什么话四、实战篇:到什么山唱什么歌五、提升篇:卓越沟通迈向人生顶峰一、基础篇认识沟通学------即是为人处世的哲学说得体的话、做得体的事寻找自己的位置培养自己审时度势看清环境变化的眼光不要执着于经验,养成迅速适应环境的习惯常见的心理现象分析及应用角色心理(变心板)紧张缓和晕轮效应错误的前题暗示(二选一)正义的假面具弗洛伊德的心理解剖图本我自我超我•本我:是内心深处最本质的想法是潜意识,表现为情绪;•自我:是心灵的检查官和思想工作者,表现为理智,文化,修养;•超我:是心灵的“外部环境”表现为法律,道德,习俗.提示•人们说出来的话,并不代表其内心的真实想法(在公众场合尤其如此),在生活中养成把心理活动分成三层(本我、自我、超我)来观察的习惯,你就会更好的理解他人
人社会关系的总和听看说问沟通的步骤听的艺术•专注的倾听:有助于引导当事人说出他的问题或故事;•通过倾听技术的运用表达了对当事人的接纳与尊重;•倾听是建立关系最基本的最重要的媒介有效倾听包含的三个部分•倾听当事人表达的内容;•观察当事人非口语行为,如眼神、神态、身体动作、声调或语气等,并注意其隐含的意义是否与口语内容相符合;•适时给予适当而简短的反应,让当事人知道我们听懂了他所说的话
•能使耳朵增值的不是金坠儿,而是倾听
什么是同理心同理心(empathy)是EQ理论的专有名词,是指正确了解他人的感受和情绪,进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽
同理心就是将心比心,同样时间、地点、事件,把当事人换成自己,也就是设身处地去感受、去体谅他人
看的艺术•留心捕捉脸部表情•洞察眼睛的变化•肢体动作可以增添色彩与气氛•距离代表亲疏•暗示地位的非语言信号问的艺术•注意避免用“为什么”开始沟通•Open/Clos