江苏物理高考实验VIP免费

江苏高考物理实验题汇编(08年江苏高考)1.(8分)某同学想要了解导线在质量相同时，电阻与截面积的关系，选取了材料相同、质量相等的5卷导线，进行了如下实验：(1)用螺旋测微器测量某一导线的直径如下图所示，读得直径d=mm。(2)该同学经实验测量及相关计算得到如下数据：电阻R(Ω)121.050.023.910.03.1导线直径d(mm)0.8010.9991.2011.4941.998导线截面积S(mm2)0.5040.7841.1331.7533.135请你根据以上数据判断，该种导线的电阻R与截面积S是否满足反比关系？若满足反比关系，请说明理由：若不满足，请写出R与S应满足的关系。(3)若导线的电阻率ρ=5.1×10－7Ω·m，则表中阻值为3.1Ω的导线长度L=m(结果保留两位有效数字)。参考答案：(1)1.200(2)不满足，R与S2成反比(或RS2＝常量)。(3)192.(10分)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。弧形轨道末端水平，离地面的高度为H，将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s。(1)若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2=(用H、h表示)。(2)该同学经实验测量得到一组数据，如下表所示：h(10－1m)2.003.004.005.006.00s2(10－1m2)2.623.895.206.537.78请在坐标纸上作出s2—h关系图。(3)对比实验结果与理论计算得到的s2—h关系图线(图中已画出)，自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率(填“小于”或“大于”)理论值。(4)从s2—h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差1的可能原因是。参考答案：(1)4Hh(2)(略)(3)小于(4)摩擦，转动（回答任一即可）(09年江苏高考)3.(8分)有一根圆台状均匀质合金棒如图甲所示，某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率ρ、长度L和两底面直径d、D有关。他进行了如下实验：(1)用游标卡尺测量合金棒的两底面直径d、D和长度L。图乙中游标卡尺（游标尺上有20个等分刻度）的读书L=cm。(2)测量该合金棒电阻的实物电路如图丙所示（相关器材的参数已在图中标出）。该合金棒的电阻约为几个欧姆。图中有一处连接不当的导线是__________。（用标注在导线旁的数字表示）(3)改正电路后，通过实验测得合金棒的电阻R=6.72Ω。根据电阻定律计算电阻率为ρ、长为L、直径分别为d和D的圆柱状合金棒的电阻分别为Rd=13.3Ω、RD=3.38Ω。他发现：在误差允许范围内，电阻R满足R2=Rd·RD，由此推断该圆台状合金棒的电阻R=。（用ρ、L、d、D表述）参考答案：(1)9.940(2)⑥(3)4.（10分）“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=m/s2。（结果保留两位有效数字）(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘，然后每次从小车上取一2个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a（m·s-2）0.691.181.662.182.70请根据实验数据作出a-F的关系图像。(3)根据提供的试验数据作出的-F图线不通过原点，请说明主要原因。参考答案：(1)0.16(0.15也算对)(2)(如图)(3)未计入砝码盘的重力(10年江苏高考)5.（8分）在测量电源的电动势和内阻的实验中，由于所用的电压表（视为理想电压表）的量程较小，某同学涉及了如图所示的实物电路。(1)实验时，应先将电阻箱的电阻调到。(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)(2)改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0=10的定值电阻两端的电压U，下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是。（选填1或2）(3)根据实验数据描点，绘出的图像是一条直线。若直线的斜率为k，在坐标轴3上的截距为b，则该电源的电动势E=，内阻r=(用k、b和R0表示)。参考答案：(1)最大值(2)2(3)；(3)电流，，得，图象的斜率，截距，所以电动势，内阻－R06．（10分）为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置（如图所示）。实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力...