教师的自我介绍数学老师：数学大家一起听故事：“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。”候课上课铃响了，就是告诉你：上课啦！快进教室！同学们都立即停止一切活动，依次走进教室，赶快坐在自己的位子上，看看学习用品有没有放整齐，静下心来，放好小手，等老师来上课。学习数学常规要求：1、课前：课本整整齐齐放在桌子上，坐在左边的小朋友放在左角，右边的放在右角，铅笔盒放在桌面正前方。学习数学常规要求：2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。学习数学常规要求：3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备学习数学常规要求：课中操训练：一二点点头，点点头；三四伸伸手，伸伸手；五六弯弯腰，弯弯腰；七八踮踮脚，踮踮脚；九十安安静静坐坐好！1.猜猜老师的电话号码2.下面我让小朋友来说说你身边看到的数字，比一比谁找的多？3.趣味练习：数字诗数字诗：一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飞入草丛皆不见。（纪晓岚）一二三四五，学习要吃苦，六七八九十，事事要关心.一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
