课题:分式主备:周青云审核:九年级数学组班级姓名【考点链接】1
分式:整式A除以整式B,可以表示成的形式,如果除式B中含有,那么称为分式.若,则有意义;若,则无意义;若,则=0
分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的.用式子表示为
约分:把一个分式的分子和分母的约去,这种变形称为分式的约分.4
通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为的分式,这一过程称为分式的通分
分式的加减:法则:①同分母的分式相加减:
②异分母的分式相加减:
【课前热身】1.当x______时,分式11xx有意义;当x=______时,分式2xxx的值为0
2.填写出未知的分子或分母:(1)2223()11,(2)21()xyxyxyyy
计算:+=________
4.代数式3x,0,中,分式是
下列分式是最简分式的是(填序号)①,②③④⑤⑥【例题教学】例1、(1)已知,则=
(2)已知113xy,则代数式21422xxyyxxyy的值为
(3)分式的值为0,则x=
例2、化简1(1)(2)(3)(先化简,再取一个你喜欢的值,代入求值)
【课堂检测】1.分式223111,,342xyxyx的最简公分母是_______.2
(1)当x时,分式无意义;当x时,分式的值为零
3.化简分式:22544______,202abxxabx=________.4.把分式中的分子、分母都扩大为原来的2倍,那么分式的值()A
改变原来的D
不改变5.如果xy=3,则xyy=()A.43B.xyC.4D.xy6
先化简,再求值:,其中
【课后巩固】1
如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠12
下列式子从左到右的变形一定正确的是()2A.B.C.