中班语言：数一数活动目标：1
学习数字儿歌，尝试正确的使用量词
初步学习有节奏的朗诵儿歌，体验儿歌的韵味
活动准备：1
农场背景图一副2
小动物图片若干3
小红旗一面活动过程：一、观察图片，学习正确的使用量词
观察讲述图片
师：农场里动物多，快来快来数一数出示小猪图片后提问：它是谁
师：这里有一个更合适的词来说
（两头猪），并且把数字贴在相应的图片上
依次提问小马、鸡
按照数量由小到大的顺序排列图片
师：农场里的动物可真多啊，今天小动物要来考考你们，请你们按照数量从小到大的顺序排列这些图片
二、欣赏儿歌，理解儿歌内容
第一遍欣赏儿歌
第二遍欣赏儿歌
三、学念儿歌，会有节奏地朗诵儿歌
师：我发现小朋友学的很高兴，那我们跟着老师一起来学一学
幼儿跟随老师念儿歌，幼儿边念边打节奏2
要求边做动作，边有节奏的朗诵儿歌
要求不看图片，边做动作边有节奏的朗诵儿歌
四、延伸：迁移经验，引起幼儿创编儿歌的兴趣
师：刚才我们小朋友一起学习了儿歌《数一数》，那邵老师要请我们小朋友想一想除了儿歌里说到的小动物外，农场里可能还会有什么小动物呢
（幼儿回答），那我们应该是几头牛
接下去的应该都比前面的数量多
好，那我们回去以后编给老师或者爸爸妈妈听
