第1页2.1男生女生一、单选题1.一般来说，男生比较开朗、豁达、刚毅，女生比较温柔、细心、整洁。这说明A.男生女生互相有优势，可以取长补短，促进个性的全面发展B.男生女生没必要交往C.男女生交往会阻碍个性发展D.男生女生交往会遇到很多麻烦2.在校园生活中，男生与女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是A.无拘无束，勿分性别B.绝不主动，避免交流C.内心坦荡，言谈得当D.亲密无间，无话不谈3.对下图漫画《严格把关》的校规内容，你的正确态度是A.赞成，男生女生之间不可能产生真正的友谊B.反对，男女生正常交往有益于身心健康C.赞成，男女生交往要遵盾校规的规定D.反对，男女生一般都具有性别意识4.在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是A.无拘无束，勿分性别B.两军对垒，泾渭分明C.主动热情，掌握分寸D.亲密无间，形影不离5.某校七年级组织秋游登山活动。到半山腰以后，老师发现，大多数女生的书包都背在了男生的肩上;而在之后的活动场地布置中，女生却把场地布置得井井有条。这充分说明A.男生只适合体力劳动B.男女生各自拥有自身的性别优势C.这个班的女生不喜欢背书包D.女生为班级作出的贡献更大6.青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对这种感情认识正确的是①青春期的我们不能与异性同学交往②青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情③我们应该慎重对待、理智处理对异性朦胧的情愫④青春期萌发些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第2页7.与异性朋友交往是正常的也是有益的，下列做法不正确的是A.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.对成绩特别优秀的异性朋友表示钦佩D.喜欢经常和某一异性朋友单独相处8.小丽性格开朗，聪明伶俐。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。与异性同学交往，有利于①我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊②锻炼我们与人沟通交往的能力③男女同学之间互相学习，取长补短，共同进步④萌发对异性的好感A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.俗话说“男女有别”。这里的“别”主要是指男生与女生在方面的差异。①生理②心理③语言④社会行为A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.某校七年级两个班的学生同去春游。在用餐分组时，A班的班主任让男生与男生、女生与女生分别坐在一起；B班的班主任则正好相反，让男女生混合坐在一起。用餐完毕，大家发现A班的餐桌上杯盘狼藉，“惨不忍睹”，而B班的餐桌上非常整洁。这说明与异性相处A.有助于我们了解异性的思维方式B.有利于我们了解异性的情感方式C.有利于我们学习对方的优秀品质D.可能让人敏感、遭到质疑和误解11.在篮球场上，穿着篮球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；而在文娱晚会上，女生们个个都把自己打扮得花枝招展，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上.男生和女生的性别优势可以A.取长补短.让自己变得更加优秀B.大同小异.无明显差别C.截然不同.根本对立D.完全相同，无任何差别12.与异性朋友交往是正常的也是有益的，在与异性交往中最容易引起误解的是A.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D.喜欢经常和某一异性朋友单独相处二、简答题13.七年级（3）班为引导同学们探索青春的奥秘和意义，让自己的青春更有活力并充满价值，打算开展一次以“珍惜青春、祝福青春”为主题的班会，请你参与其中。（1）怎样正确认识青春期男生女生的性别差异？（2）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们如何做到“止于至善”？14.观察两幅有关青少年学生交往的漫画，回答问题。第3页漫画一漫画二（1）漫画一校规有何不妥？简述理由。（2）说说如何正确看待漫画二这一情感。三、分析说明题15.材料一:某校团支部就“异性同学交往”，问题对全校学生进行了调查，结果如下:调查问题渴望与异性同学交往认为与异性同学交往是必要的能够主动、大...
