中班美工：农作物造型辛丰中心幼儿园朱春华活动目标：1、学习选用合适的材料与同伴一起制作出自己设计的造型
2、乐于参与美工活动，体验与同伴合作的乐趣
活动准备：1、教师自制萝卜小人、山芋老鼠、胡萝卜小姑娘等农作物造型
2、事先请幼儿与教师收集各种农作物，数量多于幼儿人数
3、各色即时贴、剪刀、水彩笔人手一份
活动过程：1、导入：师：小朋友们，老师今天带来了几种特别的玩具，我们来看看它们是什么
2、展示教师自制的农作物制品
提问：它们像什么
你是怎么看出来的
它们都是用哪种农作物做出来的
如果请你来用农作物做东西，你想用哪种农作物制作
想做个什么东西
3、幼儿寻找合作伙伴
师：老师今天带来的农作物玩具是和王老师一起合作做出来的，你想和哪个好朋友一起做呢
请你找到自己的好朋友并坐在一起
幼儿自由结伴
4、幼儿讨论最后假想物
1）师：请你们商量一下做个什么玩具，用哪种农作物做
分工合作：一个人干什么，另一个人干什么
最好作出和老师不一样的东西
2)请小朋友介绍自己讨论的结果
5、幼儿合作制作
教师提醒幼儿制作过程中注意安全，剪刀不要伤到手
给予有困难的幼儿适时、适当的指导和帮助
6、展示幼儿作品，相互欣赏
请合作伙伴介绍自己的合作经验，并向大家说说自己用了哪些材料，做出了什么玩具
7、教师小结秋天田野里很多农作物都丰收了，它们不仅可以吃，还可以制作好玩的玩具呢
今天我们小朋友开动脑筋，做出了各种各样的玩具，回家后教爸爸妈妈们做农作物玩具吧
8、师幼一起收拾、整理活动室
延伸：将幼儿作品展示在“我心中的秋天”专栏中，让孩子们相互欣赏借鉴
活动反思：用即时贴装饰农作物，幼儿第一次尝试，做得非常有创意
有的做出了萝卜小姑娘，有的做出了山芋小老鼠，还有的做出了萝卜房子、萝卜老头、土豆小人等
其原因在于：1、农作物对于我们农村幼儿园的孩子来说十分熟悉
2、用即时贴来剪剪、贴贴，幼儿操作起来十
