Unit3Myfriends(Storytime)译林版英语三年级上册游戏规则：看闪现的图片或者是句子，快速回答。MikeHi!Goodmorning.MissLiHello!Goodafternoon.I’mLiuTao.AreyouMike?Goodbye!You’reright.Areyou…?She’sMeiYangyang.She’smyfriend.(我的朋友）Watchandanswer:Who’sshe?She’sYangLing.Who’she?He’sMike’sfather.he他He’s=Heis…他是……she她She’s…=Sheis…她是……游戏规则：看闪现的图片，快速回答。She’sYangLing.He’sMike.She’sMissLi.He’sLiuTao.1.Who’sMike’sfriend？（谁是麦克的朋友？）She’sYangLing.2.Who’sYangLing’sfriend？（谁是的杨铃的朋友？）He’sMike.MikeandYangLingare_______.friendsWatchandanswer:Readandfind•Mike和YangLing是怎样向父母介绍自己的朋友的？在文中找出来！She’sYangLing.She’smyfriend.He’sMike.He’smyfriend.介绍朋友introducingfriends在教室里找找你交的朋友，并将他/她介绍给我们吧。He's...He'smyfriend.She's...She'smyfriend.Lookandthink:•FindoutwhatMissLiandherstudentsaresaying.Whenwesay(找出表示告别的交际用语，并联系文中的场景想一想，在生活中怎样去用？)Reading.3.Readinroles.分角色朗读。2.Readafterthegroupleader.跟组长读。1.Readtogether.小组齐读。四人一小组，选择一种方式读一读。四人一小组，一人选择一个角色，分别是Mike,Mike’sdad,YangLing,YangLing’smum.结合故事演一演。注意卡通人物的语气和神态噢！表演时请加上表情和动作噢！说一说：Myfriends.Hello/Hi/Goodmorning…I’m…He’s/She’s…He’s/She’smyfriend.…Goodbye,class.Friendsarethewealthofthewholelife.朋友是一生的财富。。Summary小结Summary小结1.在与别人分手时可以互相说？2.你可以向别人如何介绍你的朋友？Goodbye.Goodbye较正式一些。而在口语中也常用Bye-bye/Bye，它们多用于熟人之间，显得自然、亲切、随意。有时我们也会说Seeyou.来表示再见。He’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.Homework家庭作业★Readthestoryfivetimesandactoutthestorywithyourclassmates.★Listenandlearnthesong“Goodbye”.读五遍课文，并和你的同学表演出来。听并学习歌曲《Goodbye》。Bye!
