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探究声音的产生实验1:学生橡皮筋实验两人一组,一人将橡皮筋拉长拉紧,另一人用手拨动橡皮筋⑴能听到什么?此时橡皮筋处于什么状态?⑵当振动停止的时候,还能听到声音吗?实验2:刻度尺振动实验刻度尺的三分之二伸出桌边,一手将其三分之一紧压在桌边上,另一手拨动伸出端。1.能听到声音吗?此时的尺子处于什么状态?2.当振动停止的时候,还能听到声音吗?实验3:鼓动纸屑实验*将纸屑放在鼓面上,敲击鼓面*用手按住鼓面不发声对比思考:纸屑在什么情况下被弹起?它在什么情况下静止?实验4:音叉的实验*敲打音叉,听听声音。*将音叉敲响再放入水中,看到了什么?前后对比思考:水为什么会有波纹?•发声音叉能把水溅起来,说明音叉在振动实验5:喉头的感觉*请同学们用手摸着喉头部分,然后跟我一起朗读:风声,雨声,读书声,声声入耳。*请问摸着喉头的手有什么感觉?人发声时,声带在振动。

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