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为你打开一扇门赵丽宏赵丽宏,散文家,诗人。上海市人。现为上海市作家协会副主席。至今已著有散文集、诗集、报告文学集等40余部,有多种著作在台湾和国外出版。他写的《雨中》一文收入苏教版初中语文《自读课本》第一册。读准字音、注意字形、理解词义:浏()览徘徊()诠()释缩()影憧憬()裨()益潜()移默化危言()听预习成果展示预习成果展示读准字音、注意字形、理解词义:浏(liú)览:大略地看。徘徊(páihuái):在一个地方来回地走。诠(quán)释:说明,解释。缩影:可以代表同一类型的具体而微的人或事。憧憬(chōngjǐng):向往。裨(bì)益:益处。潜(qián)移默化:无形中起变化。危言耸听:故意说吓人的话使听的人吃惊。活动一:打开大门,了解文学。•活动内容:读完课文后,谈谈你读到了什么,并理解第1、2小节在文中的作用。活动方式:学生接力读课文——自由回答活动二:走进大门,亲近文学。活动内容:阅读第4小节,回答问题:1.文学是什么?2.阅读优秀的文学作品对我们有什么好处?活动方式:独立思考,批注阅读→小组交流演练(1+1或1+2——一人读、一人结合阅读或现实、一人谈理解感悟。)→集体展示活动二:走进大门,亲近文学。活动内容:阅读第4小节,选取感受最深的一句,结合阅读过的一部文学作品或社会现实(正反事例),谈谈你的理解和感悟。•活动方式:独立思考,批注阅读→小组交流演练(1+1或1+2——一人读、一人结合阅读或现实、一人谈理解感悟)→集体展示欢迎个性化的阅读,更期待着你的创新哟!《水浒传》三国演义时代发展到今天,千变万化,然而,赵丽宏对书的痴迷却始终没有改变。已有了七八个书橱,拥有好几千册书的赵丽宏说,“只要我还活着,只要我还会思想,我决不会离开书籍,决不会舍弃这些可爱可敬的朋友。”阅读的最大理由是想摆脱平庸。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。——余秋雨老师寄语:让我们一起亲近文学,热爱文学,相信文学殿堂一定会让我们满载而归!

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