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为你打开一扇门赵丽宏赵丽宏，散文家，诗人。上海市人。现为上海市作家协会副主席。至今已著有散文集、诗集、报告文学集等40余部，有多种著作在台湾和国外出版。他写的《雨中》一文收入苏教版初中语文《自读课本》第一册。读准字音、注意字形、理解词义：浏（）览徘徊（）诠（）释缩（）影憧憬（）裨（）益潜（）移默化危言（）听预习成果展示预习成果展示读准字音、注意字形、理解词义：浏（liú）览：大略地看。徘徊(páihuái)：在一个地方来回地走。诠（quán）释：说明，解释。缩影：可以代表同一类型的具体而微的人或事。憧憬（chōngjǐng）：向往。裨（bì）益：益处。潜（qián）移默化：无形中起变化。危言耸听：故意说吓人的话使听的人吃惊。活动一：打开大门，了解文学。•活动内容：读完课文后，谈谈你读到了什么，并理解第1、2小节在文中的作用。活动方式：学生接力读课文——自由回答活动二：走进大门，亲近文学。活动内容：阅读第4小节，回答问题：1.文学是什么？2.阅读优秀的文学作品对我们有什么好处？活动方式：独立思考，批注阅读→小组交流演练（1+1或1+2——一人读、一人结合阅读或现实、一人谈理解感悟。）→集体展示活动二：走进大门，亲近文学。活动内容：阅读第4小节，选取感受最深的一句，结合阅读过的一部文学作品或社会现实（正反事例），谈谈你的理解和感悟。•活动方式：独立思考，批注阅读→小组交流演练（1+1或1+2——一人读、一人结合阅读或现实、一人谈理解感悟）→集体展示欢迎个性化的阅读，更期待着你的创新哟！《水浒传》三国演义时代发展到今天，千变万化，然而，赵丽宏对书的痴迷却始终没有改变。已有了七八个书橱，拥有好几千册书的赵丽宏说，“只要我还活着，只要我还会思想，我决不会离开书籍，决不会舍弃这些可爱可敬的朋友。”阅读的最大理由是想摆脱平庸。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。——余秋雨老师寄语：让我们一起亲近文学，热爱文学，相信文学殿堂一定会让我们满载而归！