小班数学：小动物运动会一、活动目标：1．在游戏中感知5以内的序数
2．体验数学游戏带来的乐趣
二、准备：1．图片、幼儿操作卡、数字奖牌三、过程：1．游戏导入，引起幼儿兴趣
师：“今天，动物园里开运动会啦
跳远比赛就要开始啦，我们一起来看看
”师：“都有哪些小动物来参加
”（小兔、小松鼠、小狗、小猫、小老鼠）“比赛开始啦，我们一起为他们喊加油
”2．游戏：跳远比赛
师：“小动物们跳得真远快
现在哪个小动物跳得最远，谁在第一
”3．给获奖的小动物发奖牌：根据小动物的排名，发1——5的数字卡片
4．游戏：捉迷藏出示图片：师：“比赛结束了，小动物们要回家了，我们来看看小动物们住在哪里
”通过观看图片，幼儿能形象、直观的了解内容
进行数学操作活动
师：“小动物们要和我们玩捉迷藏的游戏，我们一起来找找小兔子住在哪里（请一个幼儿回答）咚咚咚，敲一敲门，看看这是不是小兔的家
（检查结果）“那么小松鼠、小狗、小猫呢
我们一起把它们找出来
”5．幼儿操作卡片，教师巡回指导
师：“现在，要请小朋友把小动物送回家了
小动物的身上都有小圆点，先数一数有几个，一个小圆点就表示住在一楼，二个就表示住在二楼……，可别送错了啊
