描述简单的行走路线一、揭题前两节课我们学习了用方向和距离确定位置,今天这节课我们要利用这些知识来:描述简单的行走路线。二、新授1、(出示例3图)这是李伟家附近部分街道的平面图。问:看一看,图中有哪些场所?你能选择一些场所说说它们相互之间的位置关系吗?学生集体交流,指名回答。2、问:现在李伟要从家到大港小学去上学,你能根据这幅图说说李伟行走的方向和路程吗?(1)先试着自己说一说,然后在小组里面交流一下。(2)指名回答。(3)小结:我们可以说李伟先向东走180米到超市,再向北偏东60°方向走240米到医院,最后向北走150米到大港小学。(结合课件相机出示)3、刚才我们描述了李伟从家到学校的行走路线,那李伟放学回家的行走路线该是怎样的呢(出示要求)(1)请你先自己说一说,再与你的同桌交流一下。(2)指名回答。(3)小结:李伟放学回家的行走路线我们可以这样说,先从学校出发,向南走150米到医院,然后向南偏西60°方向走240米到超市,最后向西走180米到李伟家。4、问:李伟上学和放学走的是同一条路,想一想,李伟上学和放学的路线在描述时有什么不同呢?指名学生回答。三、练习1、现在你会根据平面图说一说行走路线了吗?请大家看课本59页“练习十二”的第六题。(1)完成课本上的填空,比一比谁填的又对又快。(2)指名回答。(3)仔细核对一下,你是这样填的吗。2、下图是某市旅游1号车行驶的路线图。请根据路线填空。3、下面是明明同学每天上学的路线图。4、解决一个和自己密切有关的问题,请看(出示)想一想,你家在学校的什么方向?从学校回家,图中要经过哪些有明显标志的地方?你放学回家的路线该是怎样的呢?想好后,在小组里相互说一说。你上学的路线又是怎样的呢?谁来和大家交流一下。四、总结今天我们学习了根据平面图来描述简单的行走路线,你有什么收获呢?和大家分享一下。