苏陈中学九年级第二次语文周练（气象物候专题）命题人：杨友印练习时间：45分钟学生姓名成绩一、你能用相关的知识来解说下列诗句中存在的物候现象吗？（18´3×6´）1．欧阳修《鸟啼》：穷山候到阳气生，百物如与时节争。花深叶暗耀明日，日暖众鸟皆嘤鸣。2．自居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。3．白居易《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；长恨春归无觅处，不知转入此中来。二、简要回答下面的问题。（10´2×5´）1．王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这是一首描写我国季风气候的诗篇。诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的知识谈谈为什么“春风不度玉门关”。2．“清明时节雨纷纷”，请你结合所学的知识谈谈为什么“清明时节”会出现“雨纷纷”的情景？三、在学习“气象物候”专题的小组活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。（10´）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》为迎新燕入，不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》四、带有物候现象的成语[不少于4个]（8´4×2´）五、带有物候现象的谚语[不少于4个]（8´4×2´）六、探究练习（46´）1.请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。（8´）2.古代诗词中常常写到梅雨。柳宗元写在广西柳州的《梅雨》诗说：“梅熟迎时雨，苍茫值小春（农历三月）。”杜甫写在四川成都的《梅雨》诗说：“南京（指成都）犀浦道，四月熟黄梅。”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说：“三时（农历五月）已断黄梅雨，万里初来舶趠风。”请你用物候知识解释这种现象。（8´）3.古语说“天有不测风云”，现代科技能预测天气，你有什么观点？（8´）4.王之涣《凉州词》的第一句“黄河远上白云间”,竺可桢先生从物候学的角度，认为应作“黄沙”。“黄河”与“黄沙”,你觉得各是从哪个角度讲的?说说你的理由。（8´）5.数学家华罗庚针对卢纶的《塞下曲》中“月黑雁飞高”提出质疑。想一想他的理由是什么？（6´）6.惠崇《春江晚景》二首（其一）为什么说“春江水暖鸭先知”？（8´）
