桌上有两个苹果每人分几个
桌上有一个苹果每人分几个
你能用什么方式表示一半
一半可以用表示，读作二分之一
1212分别涂出下面图形的
12你能用正方形纸折一折，涂一涂得到分数吗平均分的方法不同，所以涂色部分的形状也不同，但都是……14是都是把一张纸平均分成4份，涂上了其中的1份，所以……折叠之后完全重合
试一试把一张正方形的纸平均分成4份，其中1份、2份、3份、4份分别涂上颜色，填一填，说一说
（）（）14把其中的1份涂上颜色，涂色部分是这张纸的……14试一试（）（）（）（）（）（）243444试一试，，，，都是分数
233814124534分子分数线分母读作：四分之三你能再想出一个分数，并画图表示它的意思吗
蓝色部分是图形的吗
12是折叠之后完全重合
练一练分别涂出下面图形的
16练一练用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读
本课总结知道分数各个部分的名称，会读写小数，能用分数表示物体的一部分和几部分
灵活运用，巧猜分数
•1、同学们创造的分数真是“十拿九稳”
（）•2、同学们今天的表现简直是“十全十美”
