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碎片内容
幼儿园小班优秀教案《了不起的轮子》活动目标：1．感知轮子的作用
2．体验轮子自豪的情感
活动准备：1．环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片
2．图片和磁带
3．从废旧杂志上剪下的各种有轮子的和无轮子物体的图片
活动过程：一、了解轮子的作用
1．蜗牛走路很慢，溜冰鞋来帮助它，乌龟走路很慢，滑板来帮助它
2．你们想一想，有了有轮子的溜冰鞋和滑板的帮助，蜗牛和乌龟的走路会怎么样
二．听听轮子的自述
1．大家都说，轮子可以帮助我们“走”得快
下面就让我们一起来听听轮子自己讲的话，看看轮子会怎样帮助我们
2．结合图片讲述《了不起的轮子》
3．听完后，请有说说轮子是真样帮助我们
4．你还知道哪些东西也有了了不起的轮子
三．分类活动
1．请幼儿按有轮子和无轮子，将准备的图片分成两类
2．请幼儿说说它们的不同，进一步感知轮子的作用
3．请幼儿添画轮子
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