关注学生的身心健康——苏霍姆林斯基《给老师的建议》第82条读后感刘勇飞苏霍姆林斯基在第82条建议中明确指出：关心儿童的健康，是教育者的最重要的工作！儿童的精神生活、世界观、智力发展、知识的巩固性、对自己力量的信心，都取决于他的生命的活力和精力的充沛程度。联系我校办学理念之“生命至上，生活丰富，生态协调”是不谋而合的。学好知识是让学生拥有健康的体魄和积极的心态为前提的，做为桂小的教师，我们责无旁贷，个人认为我们尤其要做好以下两点：1.关心孩子们的身体健康。我们不仅让孩子在体育课上得到充分的科学的训练，还要在大课间在班主任及课任老师的带领下上好活动课，落实好阳光体育运动的理念，保证孩子们每天的活动量。其次，我们的教室里，要保证通风，无论是夏天还是冬天，都要把窗子最上面的翻窗打开，让教室内的空气流动起来，杜绝病菌和病毒的繁衍。同时，做好请假学生的统计工作，防止流行性传染病在校园的传播。2.关注孩子们的心理健康。每个阶段的孩子心里需求都不一样，做为教师一定要研究好各个年级段学生的心理变化及规律，做到心中有底，胸有成竹。心理辅导站要订阅相关心理辅导杂志进行学习与研究，心理辅导老师要坚持例行值班让需要心理辅导或疏导的学生及时得到帮助，确保学生长期保持快乐的心态，让孩子们得以在学校快乐学习、茁壮成长。学生的健康成长家长有责任，而我们教师更是需要密切关注，所以在平时工作中我们要落实学校“三生”办学理念，切实让孩子们得以身、心协调发展。
