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碎片内容
小小舞台活动流程安排:1、教师帮幼儿分角色,谁做演员,谁做观众
2、引导幼儿在小舞台上学演员有秩序的表演节目
3、引导幼儿在台下做文明小观众
话筒2个、各种乐器、录音机、幼儿熟悉的歌曲和儿歌磁带各一盘
角色分类:1、做演员:上舞台做简单的自我介绍
然后介绍自己要表演的的节目名称
在小舞台上大胆地、自信的表演
2、做观众:教师引导幼儿争做文明小观众,可以拍手为演员打节奏,可以一人挑选一样乐器为演员伴奏
观看表演时不大声吵闹
为满足幼儿争做演员,增设伴舞角色,鼓励伴舞在演员后面做动作,丰富角色内容
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