镇江市幼儿园教学活动设计表班级____大班________时间:设计人曹月芩主题名称有趣的图书活动名称水彩笔画：小鸡和小鸭重点领域艺术活动目标能通过欣赏、讨论，了解连环画的特点，并尝试用连环画的形式表现故事《小鸡和小鸭》；在与老师和同伴讨论的基础上，尝试根据故事情节划分画面内容并加以表现；感受连环画的趣味性，体会创作的快乐。重点、难点尝试根据故事情节划分画面内容并加以表现活动准备有续编故事和欣赏连环画的经验挂图幼儿美术画册活动过程1、欣赏连环画，了解连环画的基本特点（1）出示挂图，引导幼儿欣赏连环画。（2）这些连环画是怎样设计的？这一幅幅的小图画之间有什么关系？我们应该按什么顺序来阅读？（3）教师小结:我们把这样的图画叫做连环画，连环画一般由很多幅小图画组成，这些图画是按照一定的顺序排列起来，再串联成一个完整的故事，很多连环画不仅有图，而且还有文字，另外每幅小图画上还有一个数字，用来表示阅读顺序，我们在看连环画时，一般按照从左到右，从上到下顺序来阅读。2、教师讲述故事，引起幼儿创作兴趣。3、教师与幼儿共同讨论用连环画的方式创作《小鸡和小鸭》。教师：我们可以将这个故事分成4幅小图绘画，如：1、小鸡和小鸭一起玩。2、小鸡捉虫子给小鸭吃；3、小鸭把小鸡从水里救出来；4、小鸡和小鸭又一起玩。设计好自己的画面后，我们就可以将画纸分成四部分，按照从左到右、从上到下的顺序编上数字，再将自己想好的内容画上去。”4、幼儿绘制连环画，教师给予指导。5、欣赏与评价效果分析与反思：
