高中物理教学案---圆周运动使用时间:【专题知识结构】3
模型构建：要注重受力分析和运动分析（标注v、a的方向）①细绳和小球、②轻杆和小球、③（内、外）轨道和小球、④管道和小球（圆环和小球）、⑤转盘上的物体、锥形容器中运动的小球⑥汽车转弯、火车转弯⑦天体运动、⑧电子绕核运动、⑨带电粒子只在洛伦磁力作用下的圆周运动，⑩还有带电小球在电场、磁场或复合场中的非匀速圆周运动（从等效重力场的角度探究临界最高点、最低点，灵活运用向心力公式）
竖直平面内圆周运动模型构建说明：①它们在最低点受力情形都相同，满足F-mg=m②在最高点要具体问题具体分析，对速度的要求，不一定都是v≥
③最高点和最低点的速度关系要用动能定理或机械能守恒定律立式处理4
所要研究的物理量------v、ω、T、a、r、F向心、s（弧长）、l（弦长）F向心=m=mrω2=mr（）2=ma向心---物体做圆周运动所需要的向心力大小计算（思考a=
）『说明』：（1）必须要确定圆周运动的圆心o、半径r，并勾勒出整个圆的轨道（轨道平面是水平的、竖直33知识改变命运、拼搏成就未来1
圆周运动匀速圆周运动：切向力为0、法向上的合力（大小不变方向始终指向圆心）提供向心力非匀速圆周运动：法向上的合力提供向心力、切向合力产生切向加速度改变线速度大小F合变则a变，F合=ma匀速圆周运动力学条件：运动特征：探究向心力，F合大小定且F合⊥v(时刻)，始终指向圆心变加速曲线运动（何为变加速曲线运动
）机械能能守恒定律动能定理牛顿定律结合运动学公式处理方法:a和v的方向时刻变化2
绳和球模型内轨道和球模型杆和球模型管道和球模型小环和大环模型顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰
的、还是倾斜的
），别忘了受力分析和运动分析（标注v和a的方向）（2）F向心始终与v垂直，不做功，作用是不断改变v的方向（若有切向力则改变v的大小）（3）分析向心力的来
