车站小学教师家访记录表家访教师李先进任教学科语文家访对象杨鑫班级四(2)班家访时间12-3家庭住址车站村家访目的交流学生的学习情况家访过程1
与家长见面,互相认识;2
询问学生在家的各方面的表现;3
向家长说明孩子在校的学习情况;4
教师与家长携手共同教育好孩子
家长的建议和要求1
多开家长会,让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况
针对孩子的特点,帮助他、督促他
教师给家长的建议1
关心他,但勿侵扰他
爱真实的他,而不是你期望的他
多倾听孩子的看法,少一些主观臆断
车站小学教师家访记录表家访教师李先进任教学科语文家访对象赵晓焦班级四(2)班家访时间9-28家庭住址六十铺中心街家访目的交流学生的学习情况家访过程1
与家长见面,互相认识;2
询问学生在家的各方面的表现;3
向家长说明孩子在校的学习情况;4
教师与家长携手共同教育好孩子
家长的建议和要求1、督导她能更好地与同学沟通,适应学习方法和环境;2、指导他学习方法;3、对不良习惯要严格要求并有所改进
教师给家长的建议1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱2、鼓励孩子参加社会公益活动3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦车站小学教师家访记录表家访教师李先进任教学科语文家访对象郝云婷班级四(2)班家访时间10-18家庭住址公路沿村家访目的交流学生的学习情况家访过程1
与家长见面,互相认识;2
询问学生在家的各方面的表现;3
向家长说明孩子在校的学习情况;4
教师与家长携手共同教育好孩子
家长的建议和要求恳请老师加强对她的监督,严格要求在学习及做人处事等方面予以教导,使其能够健康快乐地成长
教师给家长的建议1、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系2、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法3、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动车站小学教师家访记录表家访教师李先进任教学科语文家访对象龚智慧班级