中班语言捉迷藏句容市郭庄镇中心幼儿园王莹莹（一）回忆游戏情节引出活动，初次欣赏诗歌1.师：“小朋友你们玩过捉迷藏的游戏吗？是怎么玩的？玩的开心吗？2.师：“你们知道吗，太阳也喜欢玩捉迷藏的游戏。咦，它会和谁一起玩呢？我们一起来欣赏儿童诗《捉迷藏》。”3.教师朗诵诗歌《捉迷藏》。（二）欣赏课件，帮助幼儿理解诗歌的内容1.欣赏第一段，了解第一段的内容（1）师：太阳和谁捉迷藏？（和颜色捉迷藏）（2）师：太阳和颜色捉迷藏，是谁把太阳的眼睛蒙起来了？太阳数数的时候，颜色们该怎么办？（3）师：太阳和哪些颜色在捉迷藏呢？2.播放课件第二段，理解诗歌第二段的内容（1）师：太阳和哪些颜色在捉迷藏呀？（绿色、黄色、白色、蓝色、红色。）（2）师：把颜色卡片分别出示在黑板上。（3）师：绿色躲在哪里呢？（有的躲在树叶里，有的躲在小草里）再次观看课件，进一步巩固这句话。（4）师：黄色躲在哪里呢？引导幼儿学说：X颜色躲在X里（5）师：白色躲在哪里呢？同上（6）师：蓝色躲在哪里呢？同上（7）师：红色躲在哪里呢？同上3.播放课件第三段，理解诗歌第三段的内容师：颜色们都藏好后，太阳找到他们了吗？（观看课件）4.完整欣赏诗歌，进一步理解诗歌的内容（三）采用多种方式学习朗诵诗歌师“太阳和颜色们玩的非常开心，我们把这首好听的诗歌朗诵给他们听吧，相信他们会更开心的。”1、借助课件，边做动作边朗诵诗歌。2、师念第一句、幼儿跟念第二句，依次进行。（四）游戏：捉迷藏，发散思维，体验成功的快乐玩游戏“捉迷藏”（1）“颜色和太阳玩的真开心，我们也来做颜色和太阳玩捉迷藏的游戏吧。”（2）请幼儿拿着自己喜欢的颜色卡，来扮演颜色宝宝。教师扮演太阳，当太阳问到颜色宝宝时，颜色宝宝应该说X颜色躲在X里，要说的和别人不一样，如果说不出来就要被太阳抓住。附：儿童诗《捉迷藏》黑夜用长长的手帕，把太阳的眼睛蒙起来了。趁着它还在数着：一、二、三、四、五、六、七、八……颜色们赶快找一个自己喜欢的地方，轻悄悄地，躲在里面。绿色太多了挤不下，有的躲在树叶里，有的躲在小草里。白色躲在云朵里，黄色躲在菊花里，蓝色躲在天空里，红色躲在玫瑰里。大家都躲好了，黑夜就把手帕解开，太阳睁开眼睛，一下子就把它们全都找出来啦！
