颍上县管仲小学学习目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。2．喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。颍上县管仲小学yàoshichènxiān钥匙钥匙趁趁机仙仙子bōluōbīn菠菠萝五彩缤缤纷喇叭衔喇叭衔来衣裳裳lǎxiánshɑnɡ生字朋友从课文中跑出来了,你还认识他们吗?字词乐园字词乐园钥匙趁机仙子五彩缤纷菠萝喇叭衔来衣裳课文都写了秋天的什么？秋的颜色秋的味道秋的声音颍上县管仲小学为什么说秋天的雨是一把钥匙？因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门颍上县管仲小学秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，是一把钥匙。它带着它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。没留意，把秋天的大门打开了。秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？画出表示颜色的词语黄色红色金黄色橙红色紫红色淡黄色雪白色呵呵，找到了！我来说一说（银杏树）（枫树）（田野）（橘子）（柿子）（菊花）我感悟我感悟你看，它把你看，它把黄色黄色给给了银杏树，黄黄的叶子像了银杏树，黄黄的叶子像一把一把把小扇子，扇哪扇哪，扇把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。走了夏天的炎热。shshàànnshānshān银杏银杏枫叶枫叶田野田野菊花菊花味道味道它把它把红色红色给了枫树，红给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。黄黄的叶子像一把把小扇子，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。像像像像金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头．……秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？我表演我表演你还知道动物、植物你还知道动物、植物是怎样过冬的？演一演吧。是怎样过冬的？演一演吧。你还知道动物、植物你还知道动物、植物是怎样过冬的？演一演吧。是怎样过冬的？演一演吧。它告诉大家（），小喜鹊（），小松鼠（），小青蛙（），松柏（），杨树、柳树的叶子（），它们都在准备过冬了。它们听到喇叭声都在做些什么？请你从文中找出主要的动词填空。冬天快要来了衔来树枝采来松果加紧挖洞穿上衣裳飘到树妈妈脚下我来说我来说学了这篇课文说一说你看到了一个怎样的秋天？学了这篇课文说一说你看到了一个怎样的秋天？秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌我来读是谁像一把神奇的钥匙，打开秋了天的大门。是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳。是谁吹响了金吹色的小喇我叭，告诉我们秋到天的来。啊！是凉爽的秋风！是绵绵的秋雨！金秋超市金秋超市画一幅关于秋天的图画。画一幅关于秋天的图画。我写一写自己眼中的秋天。我写一写自己眼中的秋天。背一背喜欢的句子。背一背喜欢的句子。
