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碎片内容
简单的小数加、减法小数的初步认识如果老师要买其中任意两样物品，你能提出哪些有关于加、减法的数学问题吗
你是怎样想的
尝试着在学习单上写出自己的方法
以小组为单位，每一个人说一说自己的方法
小组成员总结方法并写在小黑板上
小结：竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐
小数点为什么要对齐
二、借助情二、借助情境境，探索新知，探索新知总结：0
6＋小数加、减法的竖式是怎样计算的
列竖式计算下面各题
三、拓展练习，提升认识三、拓展练习，提升认识2
判断并改正：13
5-2+1114
6三、拓展练习，提升认识三、拓展练习，提升认识3
计算下列各题5-1
34=三、拓展练习，提升认识三、拓展练习，提升认识三、拓展练习，提升认识三、拓展练习，提升认识4
在□里填上合适的数1□
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