课题五：中间或末尾有零的三位数连续退位减法班级课时1课时主备人审核人使用人使用日期教学思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第24页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法
2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑
3、带﹡号的5、6号同学不做
学习目标：1、学习掌握三位数中间或末尾有0的退位减法，并能正确计算
2、培养学生良好的合作探究学习习惯
学习重点：能正确计算三位数中间或末尾有0的退位减法
学习难点：理解三位数减三位数中间或末尾有0的退位减法的算理
一、自主学习任务一：三位数中间有零的连续退位减法1、阅读教材第24页例2，看不明白的有红笔勾画出来
2、我来算一算：402-358=501-157=3、思考：当十位上退1时，十位上是0，怎么办
﹡4、三位数中间有零的连续退位减法的计算方法注意：
任务二：三位数末尾有零的连续退位减法1、阅读教材第24页例2，看不明白的有红笔勾画出来
2、我来算一算：420-358=500-157=﹡3、三位数末尾有零的连续退位减法的计算方法注意：
4、完成课本第25页第一题
二、合作探究、交流展示1、讨论自主学习中存在的问题，组内进行互帮活动
（不能解答的写到自己组的黑板上）2、交流、展示：（1）讨论解决各组出示的不能解决的问题
（2）中间或末尾有零的三位数连续退位减法的计算方法：（3）中间或末尾有零的三位数连续退位减法计算应注意什么
三、我来闯关：1、算一算，每种商品比原来便宜多少钱
原价902元原价800元原价203元现价758元现价546元现价168元便宜（）元便宜（）元便宜（）元2、饲养场用800个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了517只小鸡，下午比上午少孵出115只
（12分）（1）下午孵出了小鸡多少只
（2）这一天共孵出了小鸡多少只
（3）还剩多少个鸡蛋
学习收获：总结、
