如皋市实验初中八年级（下）数学课后练习设计：陈海宏审核：许滨09年3月12日§19.1平行四边形性质（1）课后练习班级______学号________姓名_______得分________一、填空：1.平行四边形的周长等于56cm，两邻边的长的比为3：1那么这个平行四边形较长的边长为_________．2．在中，∠A的余角与∠B的和是120°，则∠A=_____，∠B=______．3.在中，已知∠B+∠D=140°，则∠C=。4.平行四边形的两个相邻内角的平分线相交所成的角的度数是＿＿。5.平行四边形周长为50cm，两邻边之差为5cm,各边长为。6.从平行四边形的一个锐角顶点作两条高线，如果这两条高线夹角为135°，则这个平行四边形的内角是。7.平行四边形的边长等3和5，这个平行四边形锐角的平分线把边长分成的两条线段的长分别和。二、选择：8．以不共线三点为三个顶点作平行四边形，一共可作平行四边形的个数是（）A、2个B、3个C、4个D、5个9．若ABCD的周长为40cm，ΔABC的周长为27cm，则AC的长是（）A、13cmB、3cmC、7cmD、11.5cm三、解答：＊10.已知：如图，四边形ABCD是平行四边形，且EADBAF。（1）说明CEF是等腰三角形。（2）CEF的哪两边之和等于平行四边形ABCD的周长，为什么？DAFBCE＊11.已知,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF求证:AF=CEABDCFE
